Ausflug in die Elbphilharmonie

Am Freitag, den 13. sind wir, der E-Musikkurs, die Musikklasse der 9c, Frau Frankenberg und Frau Lüthje, in die Elbphilharmonie gefahren, um uns das Konzert „Circling Realities“ anzuschauen. Dieses Konzert, inszeniert vom Ensemble „Orchester im Treppenhaus“, war anders als andere herkömmliche Klassikkonzerte. Gespielt wurde es im Kleinen Saal als Schülerkonzert. Das Thema des Konzerts war Zusammenhalt, Gesellschaft und wie die Digitalisierung diese beeinflusst. Dass das Ensemble einige Dinge anders machen würde, war uns von vornerein klar. Allerdings wurden wir dann doch bei einigen Dingen überrascht. Es fing mit der Ankunft und der Garderobe an. Nachdem wir uns vorher zwanzig Minuten in der Elphi umgesehen hatten, wurden wir eingelassen. Dabei bekam jeder eine kleine Karte in die Hand gedrückt – entweder mit einer Null oder einer Eins bedruckt. Was es damit auf sich hatte, zeigte sich später.

Anstatt unsere Jacken und Taschen bei der Garderobe abzugeben oder aufhängen zu können, bekamen wir einen riesigen Bauarbeitersack vor die Füße gestellt. Hier sollen eure Sachen rein, hieß es.

Dann wurden die „Einsen“ in den Kleinen Saal eingelassen, während die „Nullen“ gefragt wurden, ob sie beim Konzert quasi mit auf der Bühne stehen wollen. Auf der Bühne wurden Kreise auf den Boden projiziert, in denen sich immer ein bis zwei „Nullen“ hineinstellten – darunter auch welche von uns. Sie blieben das ganze einstündige Konzert in diesen Kreisen, die sich ab und zu bewegten. Auch die Musiker*innen hatten jeweils ihre eigenen Kreise, die sich ebenfalls bewegten. Für die Zuschauer*innen auf der Bühne war dies ein einmaliges und einzigartiges Erlebnis – ein Konzert hautnah, während die Musik um einen herum gespielt wurde. Für die andere Gruppe, die nicht die Chance hatte, auf der Bühne zu stehen, war das Konzert  vielleicht nicht genauso beeindruckend wie für die anderen. Durch die vielen Menschen konnte man häufig die Musiker*innen gar nicht sehen, obwohl es (zumindest für mich) immer sehr faszinierend ist, Menschen beim Musizieren zu zusehen.

Eine weitere Besonderheit des Konzerts war, dass die Musiker*innen alle Stücke auswendig spielten. Besonders war das Stück von Benjamin Scheuer (Testudo), indem die Musiker*innen und die Zuschauer*innen mithilfe der projizierten Kreise in zwei Gruppen aufgeteilt wurden, die sich sichtbar nicht gut verstanden. Durch wütende Klänge, aber auch durch Schreien und Aufstampfen mit dem Fuß wurde dies deutlich gemacht. Das beste Stück war allerdings von Maurice Ravel „Pavane pour une infante défunte“, dicht gefolgt von „Clearing, Dawn, Dance“ von Judd Greenstein.

Es war ein sehr, sehr schönes Erlebnis, wenn auch ein oder zwei Überraschungen dabei waren.

Elisa Teuber

Knapp 120 PC- und Internetführerscheine für Eckhorst-Nachwuchs

An vier Projekt-Tagen wurden alle Schülerinnen und Schülern der fünften Klassen im Lern und Medienzentrum fit gemacht für den Umgang mit PC und Internet.

Gleichzeitig sind diese Projekttage traditionell der Start in die wöchentlichen Medienstunden, die für den 5. Jahrgang nun zum Halbjahreswechsel starten.

FSJlerin Marie Heller sorgte gemeinsam mit den beteiligten SchülerMedienlotsen dafür, dass die Mischung aus Informationen und Spaß genau die richtige war. Und wen sie fragen können, wenn es in Zukunft doch mal ein Problem geben sollte, wissen unserer 5. nun auch. 

Wissen schafft Sicherheit – herzlichen Dank an alle Beteiligten!

Michael Schwarz 

Präventionsveranstaltungen in den Klassen 6 und 7

Eine Präventionsveranstaltung von der Polizei. Das stand für die 6. und 7. Klassen in dieser Woche im Stundenplan. Aber was bedeutet Prävention? „Prävention bezeichnet Maßnahmen, die darauf abzielen, Risiken zu verringern oder die schädlichen Folgen von Katastrophen oder anderen unerwünschten Situationen abzuschwächen. Der Begriff der Vorbeugung wird synonym verwendet.“, so steht es in Wikipedia. Aber welches Risiko soll vorgebeugt werden?

6. Klassen

Im Laufe der ersten Woche gab die Polizistin Frau Buchmann für die sechsten Klassen Präventionen zum Thema Cybermobbing. Diese Präventionen fanden im jeweiligen Klassenraum statt.

Es ging um Gefahren und Folgen von Cybermobbing. Dazu wurden den Klassen Gesetzestexte, kurze Filme gezeigt und anschauliche und spannende Beispiele genannt. Danach wurde besprochen, was passiert ist, welche Tat begangen wurde und was die Folgen der Tat sind. Insgesamt kam die Präventionsveranstaltung gut an.

Emil, 6a

7. Klassen

Die Veranstaltung der Polizei Bad Oldesloe trug in den 7. Klassen den Schwerpunkt Jugendkriminalität. Sie soll zeigen, dass man sich mit Straftaten die Zukunft verbaut. Behandelt wurden Themen wie Sachbeschädigung, Ladendiebstahl, Graffiti, Körperverletzung und Folgen von Straftaten. So wurden verschiedene Straftaten genannt und deren Strafen aufgezählt. Auch wurde der Verfahrensablauf nach einer Straftat durchgenommen. Zum Schluss wurde noch zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Handys aufgerufen. Wir freuen uns über den Besuch der Polizei und hoffen, dass noch viele 7. Klassen nach uns diese Erfahrung machen werden.

Alina, 7c

Eckhorst Handballer siegen im Entscheidungsspiel

In einem äußerst spannenden Spiel setzten sich unsere Handballer gegen die Mannschaft des KGB mit 32:31 durch. Dabei wurde die Führung, in der über weite Strecken ausgeglichenen Partie, erst in der Schlussminute erzielt und nicht mehr aus der Hand gegeben. Ohne Torwart Theo Stender, der verletzungsbedingt ausfiel, zeigte die Mannschaft insbesondere in der Defensive eine konzentrierte Leistung. Zu den Topscorern gehörten Joona Jargsdorf und Jouri Witte.
Durch diesen Erfolg qualifizierten sich unsere Handballer für das Bezirksfinale in Lübeck, wo es im Februar gegen die Sieger aus den Kreisen Herzogtum Lauenburg, Lübeck und Segeberg um den Einzug ins Landesfinale geht.

Unsere Mannschaft: Joona Jargsdorf, Henrik Wolgast, Paul Seiler, Youri Witte, Simon Haubold, Markus Kieper, Niclas Lorenz, Raphael van Hunen, Gleen Kohl, Lukas Buchhorn

K. Ziemann

Der Vorlesewettbewerb

Die Schüler*innen der Klassen 6a-e holten auch dieses Jahr ihre Lieblingsbücher hervor, übten fleißig und haben sich gegenseitig um die Wette vorgelesen, um optimal vorbereitet zu sein auf den Vorlesewettbewerb der Schule. Denn nur wer wirklich klar und deutlich vorliest, wer richtig betont und es schafft, mit seinem Vortrag die Fantasie der Zuhörer*innen zu erwecken, hat eine Chance auf den Schulsieg. Gustav aus der 6e hatte sich im Vorhinein im Klassenentscheid durchgesetzt und überzeugte auch im Schulwettbewerb. Damit qualifizierte er sich für den Kreisentscheid. 

Bundesweit lesen jedes Jahr rund. 600.000 Schüler*innen der 6. Klassen beim Vorlesewettbewerb um die Wette. Er ist einer der größten und traditionsreichsten Schülerwettbewerbe Deutschlands.

Die stolze Deutschlehrerin mit dem Schulsieger Gustav
Die Teilnehmer*innen des Schulwettbewerbes mit der Jury

Homepage-Redaktion

Medienprojekt zur „Weißen Rose“

Am 9.12. veranstaltete die Q1 einen Medienworkshop zur „Weißen Rose“, einer Widerstandsgruppe gegen den Nationalsozialismus, für die 9. Klassen. Bei den Pinnwänden, die die Schüler lesen und dazu einen Fragebogen ausfüllen mussten, standen Mitbegründer Franz und seine Schwester Sophie Scholl im Fokus. Nachdem den Schüler*innen ein Film über die Widerstandskämpfer gezeigt wurde, traten sie in Kleingruppen in einem Kahoot gegeneinander an.

Linus Leschhorn, 9a

Bild von Jim Forest, verfügbar unter flickr.com

Rotary Club Bargteheide fördert Peer-to-Peer-Projekte am Eckhorst mit 1.000 Euro

„Für mich und andere – mit Spaß dabei“. Hinter diesem Satz steckt am Eckhorst eine ganze Menge: Denn hier engagieren sich viele soziale Talente, sind zum Teil weit über den Schulalltag hinaus für andere da und beweisen täglich, dass Schule eben doch viel mehr ist als Fachunterricht. Ob als Schüler-Medienlotsen, Schulsanitäter, Schülertrainer, Jugendgruppenleiterinnen, Life Scouts oder Paten, in vielfältigen Ausbildungen wird bei uns ehrenamtliches Engagement gefördert und gleichzeitig mit Spaß Wissen vermittelt. 

Der Rotary Club Bargteheide würdigt dieses Konzept und unterstützt es finanziell, damit weitere Schülerinnen und Schüler die Kurse belegen können. FSJlerin Marie Heller und Schwarz aus der Schulleitung nahmen die Förderung Anfang Dezember im Kreise weiterer von RC unterstützter Vereine und Initiativen entgegen und bedankten sich herzlich für den finanziellen Rückenwind.

REB Adventskalender

Große REBilender werfen ihre Schatten voraus: weil so viele es sich gewünscht haben, senden wir vor Weihnachten wieder jeden SchultagTag ein akustisches Türchen für euch! Live in der Kuhle und zum Nachhören auf www.Radio-Eckhorst.de

Eure REB-Redaktion

Elternmedienabende 2022 – ein voller Erfolg


Gute Tradition sind inzwischen die vom Lern- und Medienzentrum organisierten Elternmedienabende, die auch in diesem November im online-Format über 150 interessierte Eltern mit versierten Referentinnen und Referenten des Offenen Kanals S.-H. zusammenbrachten. 

Medienerziehung ist eine große Herausforderung und der Austausch zu den neuesten Trends, Tipps und Tricks rund um die Themen „Handynutzung“, „Games“ und „Social-Media“ tat gut. „Wissen schafft Sicherheit“, betonten Herr Troche und Herr Schwarz in ihren Begrüßungen und stellten bei nicht nachlassendem Interesse eine weitere Eltern-Medien-Woche in 2023 in Aussicht – dann auch wieder mit einem Games-Treff in der Kuhle. Vielen Dank an Medien-Bufdie Marie für die gute Organisation!

Homepage-Redaktion

Unsere neue Schülervertretung



Lieber Schüler:innen, liebe Lehrer:innen, liebe Eltern,
wir sind die neue Schülervertretung! Vor knapp zwei Wochen wurden wir gewählt und jetzt haben wir schon direkt mit der Planung angefangen.
In etwas mehr als zwei Wochen soll hier schon die erste Veranstaltung stattfinden. Wir planen einen Adventsbasar, zu dem alle Schülerinnen und Schüler herzlich eingeladen sind. Vorwiegend wird es Stände in der Kuhle von den unteren Klassen geben, wo Selbergemachtes, Kuchen und Waffeln verkauft werden, außerdem wird gegrillt, es wird Weihnachtsmusik gespielt und auch so dekoriert. Der Termin, der 09.12, ist natürlich sehr kurzfristig, aber wir haben schon die Zusage, dass es möglich ist, diesen Basar stattfinden zu lassen, Zusagen für mehrere Stände und sind sehr optimistisch, dass diese noch mehr werden. Uns ist es sehr wichtig, den Schüler:innen Veranstaltungen wie diese zu ermöglichen und planen über das Jahr noch einiges weiteres in der Richtung.
Um bei dem Thema Veranstaltungen zu bleiben, wird es drei Partys geben. Für jede Klassenstufe eine. Die für die unteren Klassen werden nach einem bestimmten Motto ablaufen, welches wir von unserer Mini-SV abstimmen lassen. Sie sind natürlich genau in den Jahrgängen und dementsprechend wissen sie am Besten, was die Jahrgänge am liebsten wollen. Uns ist es ganz wichtig, in allen Jahrgängen ausreichend vertreten zu sein, weil wir natürlich keinen persönlichen Kontakt zu allen Schüler:inner haben, so wird aber alles an uns weitergetragen und wir bekommen vieles mit. Die beiden Partys für die älteren Stufen, bauen wir eher wie einen Ball auf, auch vom Dresscode her. Der Blumenball oder der Winterball waren immer schöne Veranstaltungen und auch, wenn wir früher immer zu klein waren, diese zu besuchen, wollen wir so etwas
Schönes natürlich weiterleben lassen.
Kommen wir jetzt zum Bereich Sport. Es wird ganz traditionell, voraussichtlich Anfang nächsten Jahres, ein Fußballturnier geben, wo die jeweiligen Klassenstufen gegeneinander spielen. Es muss natürlich nicht jeder mitspielen, aber jede Klasse soll eine Mannschaft von 9 Leuten stellen. Wir planen noch ein weiteres Sportturnier, wo die Sportart von den Klassen noch abgestimmt werden soll, damit die Schüler:innen dort auch die Möglichkeit bekommen, etwas anderes außer Fußball zu spielen. Da können wir allerdings nichts versprechen, das Fußballturnier findet in jedem Fall statt, dieses nur, wenn wir dafür noch einen Termin finden
können.
Außerdem planen wir eine Valentinstagsaktion, wo man die Möglichkeit bekommt, Blumen und/oder Schokolade an andere Schüler:innen anonym oder mit Karte zu versenden. Ursprünglich waren Rosen geplant, aber um das ganze nachhaltiger zu gestalten, denken wir jetzt über lokale Blumen nach, vielleicht so etwas wie Tulpen, das steht aber noch nicht fest.
Um bei dem Thema Nachhaltigkeit zu bleiben, organisieren wir auch im nächsten Halbjahr einen Kleidertausch, bzw. Flohmarkt, zusammen mit Frau Vogel. Hierbei kann man alte Klamotten tauschen und/oder verkaufen.
So viel zu den verschiedenen Veranstaltungen.
Zwei weitere Dinge, die über das gesamte Schuljahr laufen werden, sind zum einen eine neue Schulkleidung. Wir sind nicht mehr so zufrieden mit der alten und möchten diese nicht nur neu designen, sondern auch neue Produkte einführen, z. B. eine Trinkflasche und eine Brotdose. Das wären auch sehr schöne Geschenke für die neuen 5. Klässler.
Das zweite größere Projekt über das Jahr ist unser Jahrbuch. Wir fanden es sehr schade, dass es die letzten Jahre keins gab und wir finden die Idee schön, einen Rückblick auf das Jahr mit vielen Fotos zu haben. Außerdem soll dort so etwas rein, wie Lehrer Abstimmungen und/oder Quizzes, die AG’s sollen vorgestellt werden und noch vieles mehr.
Das ist unser Programm für das Schuljahr 2022/23. Uns ist bewusst, dass es sehr viele Punkte sind, aber wir haben für jeden der Bereiche eingeteilte Leute und es ist uns sehr wichtig, jeden Punkt umzusetzen. Wir halten das auch für realistisch, da wir untereinander in regelmäßiger Absprache sind und die Arbeit gut aufgeteilt ist.
Zum Schluss möchten wir uns noch einmal ganz herzlich bedanken, dafür, dass wir gewählt wurden und erwähnen, dass wir selbstverständlich für alle Schüler:innen immer ansprechbar sind, solltet ihr irgendein Anliegen haben. Wir freuen uns auf das Jahr!

Viele Grüße
Euer SV-Team