Eckhorst+ Projekte



Alle Achtklässler*innen konnten für die zwei Wochen vor den Osterferien ein Projekt wählen, das vor den Osterferien seinen Abschluss gefunden hat. Hier folgt eine Einsicht in die einzelnen Projekte:

Achtsamkeit in der Schule

Jetzt ist Entspannung angesagt! Bei diesem Kurs geht es um das innere Gleichgewicht und wie man es erhalten kann. Zum Beispiel machte die Gruppe am Freitag einen Achtsamkeitsspaziergang, im Mittelpunkt standen die Fragen: Was höre ich? Was fühle ich? Von Yoga in der Sporthalle bis zum Meditieren – hier werden Sinne gestärkt und die Ruhe gefördert. Den ausführlichen Bericht gibt es hier.

Eckhorst for Future

Mit verschiedenen Projekten und Exkursionen lernen die Schüler*innen viel darüber, was das Klima beeinflusst und wie sie es schützen können. Sie bauen Vogelhäuser selbst, welche entweder um die Schule herum aufgehängt oder verkauft werden, wobei 50% des Erlöses an den NABU gehen. Bei der Exkursion am Dienstag wurde der Gruppe gezeigt, welche Bedeutung das Moor und Torf beim Klimaschutz haben.

Ohne Druck Drucken Lernen

Nachdem die Schüler*innen in den ersten 5 Tagen die verschiedenen Techniken des Drucks kennenlernten, begann am Anfang der zweiten Woche ein neues Projekt: Bedruckte Taschen für den Frieden in der Ukraine. Diese werden am Freitag auf dem Markt verkauft. Ein Teil des Erlöses geht an die Ukraine. Einige Fotos gibt es hier zu bestaunen.

Live-TV

Diese Gruppe strahlte am Mittwoch, dem 30.03. den ersten Livestream des REB-TV auf YouTube aus. Eine ganze Liveshow zum Thema Eckhorst+, mit Gästen wie Frau Wulfmeyer oder Herrn Höroldt. Das Thema wurde von den Schüler*innen ausgewählt, welche seit Anfang letzter Woche daran arbeiten. Die Sendung und den Bericht ist hier zu finden.

Mathematische Probleme

Hier fliegen Späne! In diesem Kurs werden mathematische Knobeleien, Rätsel oder Probleme von den Schüler*innen selbst visualisiert, mit Holzmodellen oder Pappmaschee. Die Gruppe verbindet mit ihrer Arbeit die Mathematik mit der Kunst, und erschafft hölzerne Brücken, Labyrinthe und vieles mehr.

Spiele Programmieren

Lasst die Tasten rauchen! In der ersten Woche arbeiteten die Schüler*innen an ihren eigenen Spielen und erhielten Aufgaben, bei welchen sie gezeigte Spiele so gut wie möglich nachprogrammieren sollten. In der zweiten Woche arbeiteten sie in Gruppen an Spielen, welche am Freitag, dem 30.03. fertiggestellt wurden und hier gespielt werden können.

Jahrmarkt auf dem Schulhof



Am 01.04.2022 veranstaltete die 6a des Gymnasium Eckhorst einen Jahrmarkt auf dem Schulhof. Dieser war sehr vielfältig, unter anderem wurde Kuchen verkauft, aber es wurden auch Dosenwerfen, Tombola und andere Spiele angeboten. Alle Einnahmen gingen als Spenden an die Ukraine.

Homepage-Redaktion

Mottowoche des Q2-Jahrganges



Vom 14.03.22 bis zum 18.03.22 hat die Mottowoche des Q2-Jahrgangs stattgefunden. Diese Woche hat nicht nur den Abiturient*innen großen Spaß bereitet.

Die kreativen Tagesmottos:
Montag – Kindheitshelden
Dienstag – Generationenkonflikt
Mittwoch – bekannte Personen
Donnerstag – Jahrzehnte
Freitag – Dream Team

Es folgen einige Impressionen der einzelnen Tage:

Homepage-Redaktion

Kuchenverkauf für die Ukraine

Das Gymnasium Eckhorst verkauft in vielen Pausen Kuchen, Waffeln und andere Kleinigkeiten. Das eingenommene Geld wird als Unterstützung an die Ukraine gespendet. So tut man beim Kauf einer Leckerei nicht nur sich selbst etwas Gutes, sondern auch den Menschen aus der Ukraine.

Homepage-Redaktion

Kamera läuft… REBtv-Seminartag

Am 15.3. fand im TV-Studio ein Produktionsworkshop mit unserem Ex-Medienbufdie Lenny Meier statt. Zusammen mit der REBtv-AG wurden das neue Live-Produktions-Equipment, das neue Studiolicht und die neuen Funk-Mikrofone ausprobiert, angeschafft aus Mitteln der Medienkompetenzförderung des Landes S.-H., der Bildungsstiftung des Gymnasiums Eckhorst und mit Unterstützung des Schulvereins – herzlichen Dank allen Förderern an dieser Stelle dafür! Die erweiterte Ausstattung macht nun auch Live-Übertragungen aus dem Medienzentrum möglich, viel Arbeit – und eine Menge Spaß! Im Rahmen von Eckhorst+ soll es Ende des Monats dann erstmals Live-TV aus dem Eckhorst geben. Und auch das Team von REBtv um Frau Ollroge bereitet bereits die nächste Sendung vor.

Homepage-Redaktion

Kuchenverkauf Q2 Chemieprofil



Am 09.03.2022 haben wir, das Chemieprofil des Q2-Jahrgangs, einen Kuchenverkauf veranstaltet. Verkauft wurde allerdings kein Kuchen, dafür aber Hot Dogs, Waffeln und Muffins. Der Andrang war sehr groß und wir haben fast durchgängig neuen Waffelteig angerührt. Insgesamt war der Verkauf ein voller Erfolg.

Nicole Kieper, Q2-Chemieprofil

Prag oder Wien? Nee, wir fahren nach Berlin



Disclaimer: Sämtliche, möglicherweise illegalen Aktivitäten sind frei erfunden und dienen lediglich der Dramaturgie.

„Berlin, Berlin, wir fahren nach Berlin!”. So oder ähnlich waren die Reaktionen als Herr Schwarz und Frau Wulfmeyer uns die frohe Botschaft verkündeten: Wir machen eine Profilfahrt nach Berlin!
Auch wenn die meisten aus unserem Kurs bereits einmal in Berlin waren, stieg die Vorfreude täglich an, denn wir hatten schon von anderen Klassen von den langen Abenden im Keller des Hotels gehört.
Diese Fahrt sollte das absolute Highlight des Jahres werden. Und für dieses Highlight wurden uns von der Schulleitung zwei Tage eingeräumt.

Jedoch sollte der Start etwas holprig werden. Zunächst die Matheklausur am Tag der Anreise, dann ist Maxis Portemonnaie verschwunden, was seine verspätete Anreise bedeutete. Auch wenn wir bis heute der Meinung sind, dass er bei seiner Freundin war. Die Anreise im Flixtrain verlief dann reibungslos. Große Unterschiede zur DB in puncto Pünktlichkeit konnten wir jedoch nicht feststellen.
So genug gemeckert! Nachdem wir uns alle mehr oder weniger in Berlin gefunden hatten, ging es zum Berliner Fernseh(eher) Turm, wo wir zum ersten Mal die „Berliner Luft“ schnuppern durften. Der Abend wurde mit Currywurst Pommes, vom legendären Curry 36 abgerundet.

Der nächste Morgen benötigte einen Kickstarter (für weiteres folgt @astrabachmann auf Insta), auf Grund der Übermüdung aller.
Am nächsten Morgen begannen die vorbereiteten Führungen der ersten Themengruppe „DDR – überall war Osten“, hier konnte man Geschichtsprofiler am Werk sehen. Was wir alles gesehen haben: Urstücke der Mauer, den Todesstreifen, das DDR-Museum und das Berliner Stadtschloss. Später am Tag folgte das qualitative Highlight: Die Besichtigung des Stasi – Untersuchungsgefängnisses „Hohenschönhausen“. Wir alle waren froh, als wir wieder rausgegangen sind, auch wenn dies eine wichtige Erfahrung war. Danach gab es wieder einen spaßigen Teil, denn wir entdeckten die E-Roller, die an jeder Straßenecke stehen, für uns. Besonders Maxi machte durch sein Fahrverhalten ganz Berlin auf sich aufmerksam. Der vollgepackte Freitag wurde durch den Besuch des Kabaretts „Distel“ abgerundet. Was für ein Tag! 17500 Schritte muss uns auch erstmal jemand nachmachen.

Tag 2 begann mit der Themengruppe „Jugendkultur“. Wir bekamen einen Stein zu sehen und haben uns auf dem berühmten Kurfürstendamm wiedergefunden, auf dem wir zunächst von sämtlichen Parteien umgarnt wurden und wir der AFD ein paar Antifa-Sticker unterjubeln konnten (@Wulfi: JA! Wir sind linke Zecken). Danach sind wir endlich wieder Roller gefahren, sehr zur Freude der Polizei und der Fußgänger! Nachdem wir uns den Weg durch eine Anti -Abtreibungs-Demo bahnten, Polizei war hier keine zu finden, die waren wohl noch auf Roller-Jagd, besuchten wir das Spionagemuseum á la James Bond. Abends lief dann noch das Nordderby: HSV gegen Werder, welches überraschenderweise an den HSV ging. Da es in Berlin scheinbar keine Nichtraucher-Bar gibt, mussten wir dies im Keller verfolgen. Nach dem Spiel sind wir alle pünktlich und gut gelaunt „ins Bett gegangen“

Der dritte Tag wurde zunächst dem Holocaust Denkmal am Brandenburger Tor gewidmet, unter der Leitung der Themengruppe „NS – Zeit“. Dann marschierten wir eine Ewigkeit entlang der Straße des 17. Julis entlang zur Siegessäule. Nachdem wir diese erklommen hatten und unseren „El Presidente“ gekürt hatten, trennten sich unsere Wege zunächst, um uns auf die Suche nach Essen zu machen, natürlich mit dem Roller. Da Bjarne und Sidney leidenschaftliche St.Pauli Fans sind und diese am Sonntag ihr Spiel hatten, wollten wir zunächst ein Internetcafé aufsuchen, um das Spiel zu gucken. Als wir die Hoffnung schon fast aufgegeben hatten, sahen wir den Himmel auf Erden: Eine Sky-Bar. Dort durften wir einen Sieg unserer Mannschaft feiern und zum ersten Mal die Berliner Freundlichkeit erleben. Zitat: „Das interessiert mich einen Scheißdreck”. Zur Feier des Tages gab es dort wieder Currywurst Pommes mit einem Apfelsaft ;).
Daraufhin ging es zurück zum Hotel, vor dem sich mittlerweile eine Art Rollerparkplatz gebildet hat, wie auch immer die dort hingekommen sind. Eigentlich war der Plan abends Pizza essen zu gehen, jedoch machte uns das Anhängsel in Form des WiPo-Profils einen Strich durch die Rechnung. Nach einigen Crepes und netten Gesprächen ging es gemeinsam zurück ins Hotel, wo wir den Abend in totaler Ruhe, Harmonie und ordentlichem Benehmen haben ausklingen lassen.

So, das war sie also unsere Berlinfahrt. Mit gepackten Koffern und leicht dröhnenden Köpfen, es gingen wohl Kopfschmerzen um, ging es zurück in den Norden, wo uns schon das Übliche erwartet hat: Schlechtes Wetter und eine Handvoll Klausuren.

PS: Danke an Frau Wulfmeyer und Herrn Schwarz für die schöne Zeit und angenehme Atmosphäre.
PPS: Danke an die Polizei Berlin, die uns immer wieder mit Rat und Tat zur Seite stand.
PPPS: Ein herzliches Bitteschön an das WiPo-Profil, dass wir Sie mitgenommen haben ;).
PPPPS: Wir verkaufen ein Tanzvideo von Herrn Schwarz an den Höchstbietenden.
PPPPPS: So jetzt ist aber wirklich Schluss!

Sidney Warney und Bjarne Bachmann (Q2-Geschichtsprofil)

Regionalwettbewerb „Jugend forscht” in Geesthacht am 17.02.22

“Jugend forscht ist ein bundesweiter Nachwuchswettbewerb, der besondere Leistungen und Begabungen in Naturwissenschaften, Mathematik und Technik fördert.” (vgl. http://www.jugend-forscht-sh.de). Das Gymnasium Eckhorst hat wieder beim Wettbewerb “Jugend forscht” Preise erhalten:

1. Preis Biologie bei „Jugend experimentiert” mit dem Projekt Spatzenkommunikation – regionale und jahreszeitliche Veränderungen von Jasper Hoffmann (12 );
2. Preis Biologie bei „Jugend forscht“ mit dem Projekt „Untersuchung und Vergleich der Fledermauspopulation am Gymnasium Eckhorst” von Sandra Habersaat (16) und Juliane Kurre (16) und
3. Preis Biologie bei „Jugend experimentiert” mit dem Projekt „Das Schlüpfen von Salzkrebsen unter unterschiedlichen Bedingungen” von Anton Berekoven (11) . Wir gratulieren den Preisträgerinnen und Preisträgern, die alle in den Ferien an ihren Projekten gearbeitet haben!

Anke Plickat

Feminism Videoprojekt



Obwohl die Rolle der Frau in den vergangenen Jahrzehnten eine tiefgreifende Veränderung durchschritten hat und junge Frauen mit einem neuen Selbstverständnis aufwachsen, sind bei genauerem Hinsehen immer noch große Unterschiede in der Gleichberechtigung von Männern und Frauen ersichtlich. Während kleine Jungen sich in ersten Büchern darüber informieren können, wie sie clever und smart werden können, bietet das rosafarbene Pendant für Mädchen hilfreiche Tipps für eine effektive Selbstdarstellung. Während seine Socken für den “Super Hero” sind, steht auf ihren Socken “Drama Queen”. Im Spielzeuggeschäft hängt das Camouflage-verpackte Plastikgewehr neben dem pinkfarbenen Haushaltsset. Millionen Frauen bekommen in vielen Bereichen der Arbeitswelt immer noch weniger Geld für die gleiche Arbeit, die auch Männer tun. Die jungen Frauen des Sprachprofils des E Jahrgangs haben sich mit diesen vorgegebenen Rollenbildern auseinandergesetzt und sind mit dem Essay “We should all be feminists” von Chimananda Ngozi Adichie auf Entdeckungsreise gegangen, wie es um die Gleichberechtigung von Männern und Frauen steht. Dabei stellten sie immer wieder fest, dass alle irgendwie im gleichen Boot sitzen und die gleichen, zum Teil erschreckend grenzüberschreitenden Erfahrungen machen. Am Ende steht die Erkenntnis, dass nur durch Aufmerksamkeit, Zivilcourage und Selbstverständlichkeit aller Beteiligten die Welt zu einer besseren gemacht werden kann.

“Culture does not make people. People make culture.” (C. Ngozi Adichie)

Sebastian Höroldt

Wir benötigen Ihre Zustimmung, um Ihnen dieses Video zeigen zu können.

Wenn Sie dieses Video ansehen, erklären Sie sich damit einverstanden, Cookies und Daten von Youtube/Google zu laden, was die Übermittlung Ihrer IP-Adresse voraussetzt. Genauere Informationen finden Sie hier:

YouTube/Google Datenschutzerklärung

Wenn Sie akzeptieren, wird Ihre Zustimmung über einen Cookie gespeichert und die Seite wird neu geladen.

Safer Internet Day

Für die Schüler*innen der 6ten Klassen gab es am Gymnasium Eckhorst am Dienstag, den 08.02. eine Pause vom normalen Schulalltag. Statt im gewöhnlichen Unterricht zu sitzen, haben sie am „Safer Internet Day“ teilgenommen.  Für drei Stunden haben sich die Schüler*innen mit verschiedenen Facetten des Internets beschäftigt. Es gab mehrere Themen, von YouTube und den dort vorhandenen Urheberrechten bis zu Videogames. Die einzelnen Themen wurden von den verschiedenen Medienlotsen aus der Oberstufe beigebracht und mit den Kindern diskutiert. Natürlich gab es auch immer eine Moral hinter den Themen, schließlich sollten die Kinder auch ihre Sicherheit im Umgang mit dem Internet verbessern. Bei dem Thema Games zum Beispiel haben die Schüler*innen nicht nur über ihre Lieblingsspiele gesprochen, sondern auch gelernt, wie man Hackern am besten aus dem Weg geht. Auch wurde über das „Abschalten“ gesprochen: Dass es manchmal auch wichtig ist, Abstand vom Handy zu nehmen und ob es wirklich so schlimm ist, ein paar Tage nicht online zu sein. Selbstverständlich haben die Kinder auch selbst etwas unternommen, wie ein Actionbound durch die Schule und ein Kahoot zur Verwendung von WhatsApp. Auch wurden selber Filme gedreht, um sich näher mit den Urheberrechten auf YouTube auseinanderzusetzen. „Die Kinder haben sehr gut mitgemacht“, sagt Felix Tamm, einer der Medienlotsen. „Wir haben uns mit den Kindern darüber unterhalten, wie viel Zeit sie am Handy verbringen und ob zum Beispiel ihre Eltern schonmal gesagt haben, dass sie zu oft am Handy hängen. Die Schüler*innen waren sehr aufmerksam.“ Ein großer Dank kam am Ende des Vormittags von Herrn Schwarz, dem Leiter des Medienzentrums: „Unsere Medienlotsen und die Bufdies haben auch zu diesem Safer Internet Day wieder ein sehr authentisches und abwechslungsreiches Programm auf die Beine gestellt und unser Motto „Peer to Peer meets Media“ einmal mehr wunderbar mit Leben gefüllt, super!“ 

Homepage-Redaktion