Bargteheider Sportlerehrung – Wir gratulieren unseren Sportlerinnen

Herzlichen Glückwunsch!

Coronabedingt musste die Bargteheider Sportlerehrung im März abgesagt werden.
Auch einige Sportler vom Eckhorst waren davon betroffen. Nun wurden die Ehrungen im kleinen Rahmen in der Schule vorgenommen:

Wir gratulieren: Leandra Hornung (Voltigieren, 1. Platz Landesmeisterschaften S.-H.)

Mailin Rönicke (Turnen, 2. Platz Landesfinale Jugend trainiert für Olympia)
Chiara Jentges (Turnen, 2. Platz Landesfinale Jugend trainiert für Olympia)
Tessa Berg (Turnen, 2. Platz Landesfinale Jugend trainiert für Olympia)
Anika Einacker (Turnen, 2. Platz Landesfinale Jugend trainiert für Olympia)
Nathalie Rosien (Turnen, 2. Platz Landesfinale Jugend trainiert für Olympia)

Karel Ziemann

Die Turnerinnen Mailin Rönicke, Anika Einacker, Chiara Jentges und Tessa Berg

Verabschiedung der Medien-Bufdis Tom und Lenny

Wir sagen Tschüss und Danke!

Auf einer Dienstversammlung wurden mit vielen Abschiedsgeschenken die beiden wunderbaren Medien-Bufdis des vergangenen Jahres von Herrn Schwarz verabschiedet. Mit Rat und Tat standen sie sowohl Schüler*innen als auch Lehrkräften bei technischen Herausforderungen zur Seite und unterstützten mit viel Einsatz die Bereitstellung der Online-Lernplattform Ilias.

Danke für alles, Lenny und Tom! Und herzlich willkommen, Jolanda und Keanu!

Verena Lüthje und Max Fransson, 8b

Tom und Lenny bei der Arbeit
Auf Wiedersehen und vielen Dank!

EUnited – Europa verbindet

Was verbindet uns eigentlich in Europa?
Eine tolle Leistung – Herzlichen Glückwunsch!

67. Europäischer Wettbewerb an der Europaschule  Gymnasium Eckhorst

Europa steht vor großen Herausforderungen: wachsender Nationalismus, Brexit und Klimawandel. In dieser schwierigen Zeit hat der 67. Europäische Wettbewerb, Deutschlands ältester Schülerwettbewerb, Schülerinnen und Schüler dazu aufgerufen, sich auf das zu besinnen, was uns in Europa verbindet.

75.159 Schülerinnen und Schüler beteiligten sich, davon kamen 48 vom Gymnasium Eckhorst. In den Philosophiekursen der 6. Klassen und der E-Stufe erarbeiteten sie im Unterricht von Frau Plickat ihre Beiträge in Gruppen.

Die Ergebnisse der E-Stufe waren dabei sehr individuell und vielfältig: Sie gestalteten Modelle, Musikstücke, Dialoge und Filmszenen. Die Schüler und Schülerinnen haben für ihre eingereichten Beiträge zusammen einen Kurspreis erhalten, der ein gemeinsames Eis-Essen-Gehen ermöglichen wird.

Der Philosophiekurs der 6. Klassen hat sich einstimmig für die Teilnahme am Wettbewerb mit dem Thema ihrer Altersgruppe „Ene, mene, muh – und rein kommst du!“ entschieden. In eigenen Filmprojekten beschäftigten sie sich dabei mit dem Anderssein, welches nicht selten zu Streit, Ausgrenzung oder gar Mobbing führt. Möglichkeiten eines friedlichen Zusammenlebens sollten gefunden werden. So schrieben die Schülerinnen und Schüler Drehbücher, filmten mit ihren Handys und bearbeiteten und schnitten die jeweiligen Szenen, um auf die vorgegebenen vier Minuten zu kommen. Neben der Beschäftigung mit der Fragestellung des Wettbewerbs sammelten sie somit auch reichlich technische Erfahrung! Die Mühe hat sich für dabei besonders für Sarah Groll, Julia Gruschke, Isabell Richter und Fiona Rosenbauer gelohnt, die für ihren Beitrag einen Landespreis erhielten: Neben einer Urkunde gab es am Tag der Zeugnisausgaben auch einen Büchergutschein! 

Herzlichen Glückwunsch!

Übrigens: Die 68. Runde des Europäischen Wettbewerbs startet jetzt und zwar mit dem Thema: Digitalisierung in Europa: Digital EU – and YOU?

Bettina Krause und Anke Plickat

Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2020

Teilnehmer der Wahl­pflicht­kurse 8 und 9 haben im dies­jäh­rigen Bundes­wett­bewerb Fremd­sprachen hervor­ragende Ergebnisse erzielt.
Die 9. Klasse trat dieses Jahr im Solo Wettbewerb an. Hierbei war die Aufgabe, ein Video über ein Produkt zu erstellen, was die Welt nicht braucht, was aber dennoch spannend oder nützlich sein kann. Außerdem mussten sich die Schülerinnen und Schüler inhaltlich auf den Themenbereich Südafrika vorbereiten und eine mehrstündige Klausur schreiben. Lily Richardt gewann des zweiten Landespreis! Janina Firzlaff und Fabienne Simon erlangen Anerkennungsurkunden.
Die 8. Klassen durften im Teamwettbewerb zu freien Themen teilnehmen und konnten sogar den Landessieg holen. Feline Roßmanek, Lara Fuchslocher, Claas Ostendorf und Jesper Meyer gewannen einen Pokal sowie hohe Geldpreise. In ihrem Beitrag reiste eine Gruppe Jugendlicher durch Raum und Zeit mit der Besonderheit, dass sie in jedem Land automatisch die jeweilige Sprache sprechen. Nachdem sie sich letztendlich nicht einigen konnten, welche Sprache die schönste ist, stellten sie fest, dass wir doch alle Europäer sind und einfach die Möglichkeit zu reisen genießen und viele verschiedene Sprachen kennenlernen sollten. Das Bundessprachenfest in Berlin musste COVID19-bedingt leider ausfallen. Darüberhinaus konnten Elske Näckel, Judith Dwenger und Emily Heine mit ihrem Beitrag einen Ehrenpreis erzielen.

Hier kann der Gewinnerbeitrag angesehen werden: → Link

Herzlichen Glückwunsch für diese tolle Leistung! 

Sebastian Hörold, 24.6.2020

Zukunftsschule.SH

Bereits zum vierten Mal in Folge wurde das Gymnasium Eckhorst vom Land Schleswig-Holstein als Zukunftsschule in der Kategorie “Wir setzen Impulse!” ausgezeichnet. Das ist die höchste der drei möglichen Kategorien. 

Zukunftsschule.SH ist ein Auszeichnungssystem zur Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an den Schulen des Landes Schleswig-Holstein. Dabei gilt es, Kinder und Jugendliche mit Aktionen, Schulprojekten und im Unterricht schon heute auf die Herausforderung unserer Welt von morgen vorzubereiten. Die Maßnahmen werden von den Schulen selbst entwickelt und durchgeführt. Schulen, die dieses Ziel konsequent verfolgen, können die Auszeichnung „Zukunftsschule.SH“ erwerben. Um die Kategorie „Wir setzen Impulse“ zu erreichen, müssen neben der Arbeit an der eigenen Schule und in Netzwerken mit außerschulischen Bildungspartnern selbst Angebote zur Aus- und Weiterbildung entwickelt und durchgeführt werden. Mit der Auszeichnung ist eine finanzielle Förderung durch die Sparkassen-Stiftung verbunden, um BNE-Projekte weiter ausbauen zu können. „Das Gymnasium Eckhorst engagiert sich besonders vorbildlich mit den Future-Managern im Themenbereich Konsum und Ressourcen und mit den umfangreichen Medienkompetenzprojekten des Lern- und Medienzentrums im Themenbereich Mitgestalten und mitbestimmen“, so das Urteil der Jury.

Michael Schwarz, 11.6.2020

Auszeichnung als Zukunftsschule in der Kategorie “Wir setzen Impulse!”

Stipendien für junge Programmierer

Dank Digitalisierung lief der Informatikwettbewerb auch während der Schulschließungen weiter.

Bargteheide. Die Software Challenge Germany der Universität Kiel nähert sich nach einem Schuljahr mit viel Programmierarbeit dem Ende. Zwei Teams vom Gymnasium Eckhorst haben es bis in die Champions-Runde geschafft; vier herausragende Teilnehmer sind jetzt mit Deutschland-Stipendien ausgezeichnet worden, den wertvollsten Preisen der Software Challenge. Gewonnen wurden sie in diesem Jahr von besonders jungen Programmierern. Jeweils zwei Schüler der 9. Klasse und des Einführungsjahrgangs des Gymnasiums Eckhorst erhalten ein Jahr lang monatlich 300 Euro, wenn sie sich nach dem Abitur für ein Informatikstudium in Kiel oder an der FH Wedel entscheiden.

In diesem Jahr musste das Brettspiel „Hive“ programmiert werden. Strategien wurden entwickelt und in der Programmiersprache „JAVA“ umgesetzt. Wie beim Schach konnten die verschiedenen Spielfiguren wie Käfer oder Ameise jeweils nur ganz bestimmte Arten von Zügen ausführen. Diese mussten dann für mehrere Züge im Voraus kalkuliert werden um in 60 Zügen die Biene des Gegners zu umzingeln. Die Spiele gegen die Teams der anderen Schulen fanden an 40 Spieltagen rein virtuell auf einem Rechner der Universität Kiel statt. „Ich habe mich mit maschinellem Lernen auseinandergesetzt“, sagt Jarvis Trigo (15 Jahre). Sein Teampartner Till Fransson (14 Jahre) ergänzt: „Der wichtigste Teil unseres Algorithmus ist die Stellungsbewertung. Hierzu wurde der Abstand der eigenen Steine zur gegnerischen Biene bewertet. Wir haben versucht einen Minimax-Algorithmus zu implementieren, sind dabei aber auf Performance Probleme gestoßen.“ Die beiden Preisträger aus dem Einführungsjahrgang der Oberstufe sind Daniel Ott und Timo Hodann (beide 16 Jahre).

Informatiklehrer Heiko Rahf betreut seit 2007 regelmäßig die Teams des Gymnasiums Eckhorst, die im Informatikunterricht und in Arbeitsgemeinschaften bei der Software Challenge um die beste Programmierung wetteifern. Die Teams werden zusätzlich von einem Hilfswissenschaftler der Universität Kiel unterstützt.

Heiko Rahf, 5.6.2020

Timo Hodann und Daniel Ott
Das “Hive”-Spielbrett: Das Spiel orientiert sich am Schach
Till Fransson und Jarvis Trigo

Das sinnvolle Lernen in Philosophie – Klasse 6


Trotz Corona geht das Lernen weiter

In der 6. Klasse steht das Thema: „Der Mensch als lernendes Wesen“ in Philosophie an, und gerade in diesen Zeiten jetzt muss jede Schülerin und jeder Schüler, nicht nur in der 6. Klasse, schauen, wie die Aufgaben nicht nur schnell gelöst werden, sondern wie ein sinnvolles Arbeiten zu gestalten ist, damit nicht sofort alles wieder vergessen wird.

Es lohnt sich in der aktuellen Situation ganz besonders Zeit in Vorüberlegungen zum Lernen zu investieren, da z.B. eine schwache Motivation das Lernen schnell zur Plage werden lassen kann. So sollte man z. B. wissen, dass Pausen zum Lernen gehören und sehr wichtig sind.

Es gibt aber natürlich noch mehr Aspekte, deren Beachtung das Lernen erleichtert. Vier Schüler*innen haben sich die Arbeit gemacht und ihre Aspekte übersichtlich zusammengetragen und hoffen, dass alle von den Tipps profitieren können.

Anke Plickat, (im Mai 2020)

Sport für Zuhause

Sport macht Spaß, hält fit und ist gerade jetzt eine willkommene Ablenkung. Da Ihr aber aktuell nicht zum Sport gehen könnt, kommt eben der Sport zu Euch nach Hause.
Wir möchten Euch gerne ein paar Möglichkeiten zur Auflockerung Eures häuslichen Lernalltags bieten und haben vielfältige Bewegungsangebote für verschiedene Sportarten und Altersgruppen herausgesucht. Wir sind uns sicher, dass hier jeder etwas für sich entdecken kann. Vielleicht sind die Tutorials zum Jonglieren etwas für Euch? Kleiner Tipp: Mit Sockenbällen geht es leichter. Probiert es aus, allein oder mit Geschwistern. Auch für Eure Eltern sind Sportangebote dabei, denn auch sie können aktuell nicht zum Sport gehen.

Macht doch einfach Fotos, die Euch beim Sporttreiben zeigen! Vielleicht erfindet ihr auch eine eigene Sportart oder erstellt ein eigenes Tutorial? Wer baut die höchste Familienpyramide? Wessen Haustier macht mit? Und was ist eigentlich Sockenball? Tobt Euch aus beim Wettbewerb der kreativsten Ideen! Wir freuen uns auf möglichst viele kreative Beiträge für unsere Schulhomepage und werden die besten Ideen mit tollen Preisen prämieren.

Viel Spaß beim Sport wünschen Euch die Sportlehrer

Karel Ziemann für die Fachschaft Sport, 20.4.2020

Bewegungs- und Spielideen für zu Hause (bis 12 Jahre)

http://www.dtb-online.de/portal/gymcard/gymnastik-fitness/bewegung/kinderturnen/das-bewegte-kinderzimmer.html

https://www.kinderstarkmachen.de/suchtvorbeugung/eltern/spielideen-fuer-zuhause.html

https://www.ardmediathek.de/radiobremen/player/…So-toben-sich-kinder-in-zeiten-von-corona-aus

https://www.br.de/nachrichten/sport/fit-mit-felix-beweg-dich-schlau-alle-uebungen-im-video,RqHe2RU

Alba Berlins tägliche Sportstunde (alle Altersklassen) https://www.youtube.com/channel/UCNAj17FO6CxUU5v6wO7kPfQ

Fitness

https://www.youtube.com/watch?v=qN4lNVtuHJY

https://www.youtube.com/watch?v=PQmX9wpvtkg

(für Fortgeschrittene) https://www.youtube.com/watch?v=mmuDwer1j1U

Fitness Apps     

Freeletics https://play.google.com/store/apps/details?id=com.freeletics.lite

Workouts zu Hause https://play.google.com/store/apps/details?id=homeworkout.homeworkouts.noequipment

Fußball – von Basisübungen mit Toni Kroos bis around the world (alle Altersklassen)

https://www.dfb.de/trainer/artikel/training-trotz-corona-die-technik-im-eigentraining-zuhause-verbessern-3141/?no_cache=1

https://www.instagram.com/toni.kr8s/

https://www.youtube.com/watch?v=IeMYh7roBjk

https://www.youtube.com/watch?v=qHxLbAJThO8

https://www.youtube.com/watch?v=gBjJXkRwbqw

https://www.youtube.com/watch?v=1KKM-JPoRw0

Jonglieren

https://www.youtube.com/watch?v=3V6D2PyFEKM

https://spielelux.de/jonglieren-lernen/

Lauf ABC / Lauf Koordination

https://www.youtube.com/watch?v=0E3zP5mYi2I&t=195s

https://www.youtube.com/watch?v=zHRUE-c0Ir0

https://www.youtube.com/watch?v=qDazloD4w_0

https://www.youtube.com/watch?v=xuZNeqvUHks

https://www.youtube.com/watch?v=F5WXkflR3KY

https://www.youtube.com/watch?v=tMY5Cj39xN8

https://www.youtube.com/watch?v=iICTuTZCJyM

Leichtathletik

https://www.youtube.com/playlist?list=PL_NmVUkQllkC-50FNyFPKqqH7GFhfsQzW

(diverse Trainingsprogramme für draußen) https://www.leichtathletik.de/training/uebungen-fuer-das-grundlagentraining

Biodiversität in Kl. 6

Die Klasse 5d hat entschieden, an einem Wettbewerb zur Biodiversität teilzunehmen. Die Idee des Wettbewerbs ist, die Vielfalt der Insekten ins Bewusstsein der Schüler und Schülerinnen zu bringen, denn nur was man kennt, achtet man, und nur was man achtet, schützt man. Auf der Seite des Wettbewerbs liest man: Schirmherrin des Malwettbewerbs: Bundesumweltministerin Svenja Schulze: „Insekten sind kleine Wunderwerke der Natur und vollbringen für uns wahre Meisterleistungen. Daher müssen wir sie schützen und ihre Lebensbedingungen verbessern.“ (vgl. → Malwettbewerb 2020 )

Die Schüler und Schülerinnen haben somit eine Auswahl von 10 Insekten gezeichnet. Die Zeichnungen sind alle sehr schön geworden und für die Biologielehrerin ist es schwierig, eine Auswahl zu treffen, da nur drei Bilder eingesendet werden dürfen. Das Aussäen von insektenfreundlichen Pflanzen und die Beobachtung deren sechsbeiniger Besucher müssen wir leider auf das nächste Schuljahr verschieben, genauso wie das Bauen weiterer Insektenhotels. Aber eine gewisse Artkenntnis haben sich die Lernenden alle auf unterschiedliche Art und Weise zu Hause erarbeitet und als Ergebnis dokumentiert.

Es macht Freude zu sehen, wie unterschiedlich die Ergebnisse geworden sind und mit wie viel Liebe zum Detail die Bilder gezeichnet wurden. Jetzt kann man der Klasse beim Wettbewerb nur noch viel Glück wünschen!

Anke Plickat (Biologielehrerin), im April 2020

REB Radio im NDR Fernsehen

In diesen Zeiten kann die Not auch erfinderisch machen – insbesondere, wenn die Schulen geschlossen sind. Gymnasiasten einer Schule in Bargteheide leiten ein Schulradio. Das erfährt zu Coronazeiten besonders jetzt in den Ferien einen hohen Zulauf. In einem Skype-Interview spricht der NDR mit Ricarda Kohl-Boas, einer der Initiatoren.

https://www.ndr.de/fernsehen/sendungen/schleswig-holstein_1800/Schleswig-Holstein-1800

Der Beitrag beginnt bei 4:03 min und dauert 5:48 min. Der Film wurde am 6.4.2020 im NDR Fernsehen in der Sendung Schleswig-Holstein 18 Uhr gesendet.

(Dieser Beitrag aus dem Scheswig-Holstein-Magazin des NDR Fernsehens vom 6.4.2020 ist verfügbar bis 13.04.2020).

NDR, Ra 7.4.2020