Am 5. Februar fand am Gymnasium Eckhorst der Tag der Offenen Tür statt. An diesem Donnerstag öffneten wir unsere Türen für interessierte Viertklässler:innen und ihre Eltern, um ihnen einen lebendigen Einblick in unseren Schulalltag zu ermöglichen.
Die Besucher:innen hatten die Möglichkeit, die gesamte Schule entweder auf eigene Faust oder in Begleitung unserer Schüler:innen, Eltern und Lehrkräfte zu erkunden. Der Rundgang begann in der Kuhle, dem zentralen Treffpunkt unserer Schule, und führte durch das gesamte Gebäude. Unterwegs konnten die Gäste zahlreiche Fachräume, Klassenräume sowie besondere Lern- und Aufenthaltsbereiche kennenlernen.
In einzelnen Räumen stellten Lehrkräfte und Schüler:innen die verschiedenen Fächer und Projekte vor. Dabei gab es Gelegenheit, Fragen zu stellen, Experimente auszuprobieren und mit der Schulgemeinschaft ins Gespräch zu kommen. Besonders beliebt waren die Mitmachangebote, die einen praxisnahen Eindruck vom Lernen am Gymnasium Eckhorst vermittelten.
Der Rundgang endete schließlich wieder in der Kuhle, wo Zeit für weitere Gespräche und einen entspannten Ausklang bei Kuchen und Musik blieb. Wir haben uns über das große Interesse und die vielen positiven Rückmeldungen gefreut und hoffen, dass wir viele der neugierigen Gesichter im nächsten Schuljahr als neue Schüler:innen am Gymnasium Eckhorst wiedersehen werden.
Vielen Dank an unsere Schüler:innen, dass ihr so tatkräftig mitgeholfen habt!
Am 22. Januar feierte der Französischkurs des Q1-Jahrgangs den Deutsch-Französischen Tag. Mit selbstgestalteten Plakaten präsentierten die Schülerinnen und Schüler facettenreiche Einblicke in die französische Kultur und Sprache. So konnten sich Schülerinnen und Schüler zum Beispiel über die deutsch-französische Geschichte sowie Beziehungen informieren oder sich mit Vorurteilen auseinandersetzen. Für das leibliche Wohl war ebenfalls bestens gesorgt: Der Duft frisch gebackener Crêpes lockte Viele an. Ein schöner Beitrag, um die deutsch-französische Freundschaft hochleben zu lassen.
Der Girls’Day und Boys’Day ist ein bundesweites Projekt zur Berufs- und Studienorientierung.
Jungen und Mädchen haben an diesem Tag die Möglichkeit, ein erstes Mal in einen bestimmten Beruf hineinzuschnuppern.
Es soll dabei besonderes Interesse an solchen Berufen geweckt werden, die nicht dem geschlechtsspezifischen traditionellen Berufsbild entsprechen.
Dabei sollen Mädchen am Girls’Day eher Berufe oder Studienfächer kennen lernen, in denen der Frauenanteil unter 40 Prozent liegt, z.B. in den Bereichen IT, Handwerk, Naturwissenschaften und Technik. Oder sie begegnen weiblichen Vorbildern in Führungspositionen aus Wirtschaft und Politik. Die Jungen hingegen sollen am Boys’Day Berufe kennen lernen, in denen traditionell nur wenige Männer arbeiten. Das sind vor allem Berufe aus dem sozialen, erzieherischen und pflegerischen Bereich.
Von den Unternehmen werden hierfür Praktikumsplätze zur Verfügung gestellt. Im Internet finden sich verschiedenste Angebote von Institutionen und Firmen zum Girls’Day und Boys’Day. Es gibt aber auch die Möglichkeit, sich selbst einen Platz zu suchen.
Wann findet der Tag statt?
Der diesjährige Girls’Day und Boys’Day ist am 23. April 2026.
Wer kann daran teilnehmen?
Am Eckhorst können die Schülerinnen und Schüler der 7., 8. und 9. Klassen teilnehmen. Hierfür können die Jungen und Mädchen an diesem Tag auf Antrag der Eltern vom Unterricht freigestellt werden.
Wie kann man sich anmelden?
Die Schülerinnen und Schüler werden von den Klassenlehrer*innen ab Mitte Januar über die Formalitäten informiert und erhalten das Anmeldeformular. Die Dokumente gibt es ebenfalls bei den Downloads im Bereich Mittelstufe.
„Herz und Augen auf – wir alle hier gehören dazu.“ (Songzitat – Kita Mühlentor)
Dieses Gefühl prägte das KulturKarussell 2025, welches in diesem Jahr im Bargteheider Stadthaus stattfand. Die vom Kreis Stormarn organisierte Veranstaltung bringt Kulturschaffende der Region zusammen, um sich auszutauschen, zu vernetzen und neue Impulse für die kreative Arbeit zu setzen. Engagierte Menschen aus Schule, Kita, Kultur, Jugend und vielen weiteren Bereichen kamen hier an einem Ort voller Dialog und frischer Ideen zusammen. Es wurde ein abwechslungsreiches Programm mit Workshops, Präsentationen und musikalischen Beiträgen geboten.
Die EckBand eröffnete das Programm energiegeladen mit „Shut Up and Dance“ und „Smells Like Teen Spirit“ und setzte damit gleich zu Beginn ein musikalisches Highlight. Bereits die ersten Takte zogen das Publikum in ihren Bann. Die begeisterten Gäste dankten der Band mit viel Applaus – nicht nur für die musikalische Qualität, sondern auch für die spürbare Freude und das Engagement der Schülerinnen und Schüler.
Im Anschluss beantworteten einige Bandmitglieder Fragen rund um die EckBand und erhielten als Dankeschön persönliche „EckBand-Stoffbeutel“, überreicht von Bürgermeisterin Gabriele Hettwer. Für die EckBand bot der Auftritt eine besondere Gelegenheit, neue Zuhörerinnen und Zuhörer zu erreichen und sich erstmals außerhalb der Schule einem größeren Publikum zu präsentieren.
Jedes Jahr am bundesweiten Vorlesetag verwandelt sich unsere Schule in einen lebendigen Ort voller Geschichten, Fantasie und Gemeinschaft. Seit vielen Jahren ist dieser besondere Tag ein fester Bestandteil unseres Schulkalenders – und vor allem für unsere neuen Fünftklässler*innen ein echtes Highlight.
In kleinen Gruppen ziehen die Schülerinnen und Schüler durch das gesamte Schulgebäude. Jeder Raum wird zu einem eigenen Leseort, jeder Stopp eröffnet ein neues Kapitel – im wahrsten Sinne des Wortes.
An den verschiedenen Stationen erwarten sie ganz unterschiedliche Vorleserinnen und Vorleser: Lehrkräfte, ältere Schülerinnen und Schüler oder engagierte Lesebegeisterte aus der Schulgemeinschaft. Gelesen wird aus Kinder- und Jugendromanen, die spannende Abenteuer, humorvolle Begegnungen oder nachdenkliche Geschichten bereithalten. Die Fünftklässler*innen lauschen gebannt, stellen Fragen, tauschen sich aus und entdecken vielleicht sogar ihr nächstes Lieblingsbuch.
So bleibt dieser Tag jedes Jahr aufs Neue ein wunderbares Erlebnis, das zeigt: Lesen verbindet.
Vom 29.09.-02.10. bging es für die Klasse 8a auf große Fahrt – Ziel war die Hansestadt Wismar. Eine Woche lang stand alles im Zeichen von Abenteuer, Gemeinschaft und Entdecken.
Gleich zu Beginn wartete eine spannende Geocaching-Tour, bei der die Schüler*innen mit GPS-Geräten auf Schatzsuche gingen und dabei die Umgebung erkundeten. Auch die Stadt selbst wurde kreativ entdeckt: Bei einer Fotorallye galt es, Wismar aus neuen Blickwinkeln zu sehen – mit witzigen Aufgaben, kniffligen Motiven und jeder Menge Spaß.
Ein besonderer Höhepunkt war der Teambuilding-Tag. Hier mussten sich alle aufeinander verlassen, gemeinsam Strategien entwickeln und beim Outdoorescapegame knifflige Rätsel lösen, um „die Mission“ zu schaffen. Dabei zeigte sich: Zusammenhalt ist der Schlüssel zum Erfolg!
Am letzten Tag stand noch ein Besuch im Phantechnikum auf dem Programm – einer interaktiven Ausstellung rund um Naturwissenschaft und Technik. Hier durfte getüftelt, ausprobiert und gestaunt werden.
Nach aufregenden Tagen voller Erlebnisse, Bewegung und Gemeinschaft ging es schließlich mit vielen neuen Eindrücken und einem gestärkten Teamgefühl zurück nach Hause.
Manchmal läuft das Lernen einfach nicht rund – der Kopf ist voll, die Motivation fehlt oder man weiß gar nicht so richtig, wie man am besten lernen soll. Genau dafür gibt es an unserer Schule dasLerncoaching!
Unser Lerncoaching ist freiwillig, vertraulich und individuell. Gemeinsam mit ausgebildeten Lerncoaches könnt ihr herausfinden,
wie ihr eure Zeit besser einteilt,
welche Lernstrategien zu euch passen,
wie ihr mit Stress oder Prüfungsangst umgehen könnt,
und vieles mehr…
Das Angebot richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler, unabhängig von den Noten. Es geht nicht um eine fachliche Nachhilfe.
Wie anmelden? Einfach eine kurze itslearning-Nachricht an Herrn Brück, Frau Harting, Frau Kubillus, Frau Kyas, Frau Lüthje, Frau March-Lange oder Frau Thiele schreiben oder beim Lehrerzimmer vorbeikommen.
Digitale Medien sind im Unterricht längst unverzichtbar. Ob Beamer, Dokumentenkamera oder iPads – moderne Technik erleichtert den Schulalltag, sorgt für abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung und unterstützt beim Lernen. Doch manchmal gibt es technische Schwierigkeiten, die den Unterricht ins Stocken bringen können.
Um in solchen Situationen schnell und unkompliziert zu helfen, gibt es an unserer Schule die Medienwächter. In dieser Woche wurden in jeder Klasse wieder zwei Schülerinnen oder Schüler ausgebildet, die den sicheren Umgang mit den digitalen Geräten erlernen. Sie wissen, wie der Beamer gestartet, die richtigen Einstellungen vorgenommen oder kleinere Störungen behoben werden können.
Die Ausbildung stärkt nicht nur die Medienkompetenz, sondern auch die Verantwortung der Schülerinnen und Schüler. Als Ansprechpartner*innen für Lehrkräfte und Mitschüler*innen übernehmen sie eine wichtige Rolle im täglichen Schulleben. Durch dieses Konzept profitieren alle: Die Lehrkräfte erhalten schnelle Unterstützung bei technischen Fragen, die Medienwächter sammeln wertvolle praktische Erfahrungen im Umgang mit digitaler Technik, und der Unterricht kann ohne lange Unterbrechungen weitergeführt werden.
Wir sind stolz auf unser Medienwächter-Team und freuen uns, dass unsere Schülerinnen und Schüler aktiv dazu beitragen, den Unterricht reibungslos und modern zu gestalten.
Du hast Spaß an Sport? Dann komm doch zur Leichtathletik-AG!
Jeden Donnerstag in der 7. und 8. Stunde treffen wir uns vor der Sporthalle.
Hier probieren wir zusammen verschiedene Disziplinen der Leichtathletik aus, ob draußen oder drinnen, wir trainieren zusammen. Sowohl Hochsprung, Weitsprung, Kugelstoßen, Hürdenlauf, Speerwerfen, Weitwurf, Staffel, Sprinten oder Ausdauerlauf, wir probieren uns aus und haben die Möglichkeit an Wettkämpfen teilzunehmen. Natürlich steht der Spaß dabei an erster Stelle.
Die Schulkonzerte am Gymnasium Eckhorst erfreuen sich großen Interesses seitens der Schulgemeinschaft. Erstmals gingen die 130 musikaffinen Schülerinnen und Schüler unterschiedlichster Jahrgangsstufen und ihre engagierten Musiklehrkräfte mit zwei Sommerkonzerten am 10. und 11. Juli 2025 in die Schlusskurve des Schuljahres – zur Begeisterung des zahlreich erschie-nenen Publikums. „Wer hätte das gedacht – wir spielen endlich wieder in unserer frisch renovierten Kuhle!“, ruft Musiklehrerin Frederike Albers zu Beginn des Konzertes in die Menge. Nach mehrjähriger Ausweichlösung kehrten die Konzerte in den vermissten Originalspielort der Schule zurück.
Den Auftakt gestaltete die Juniorband, die mit energiegeladenen Interpretationen von Seven Nation Army” (The White Stripes) und Take On Me” (a-ha) einen kraftvollen Einstieg bot. Weiter ging es mit der Musikklasse 8, die mit Black Or White” von Michael Jackson nicht nur musikalisch überzeugte, son-dern auch ein starkes Zeichen für Vielfalt und Toleranz setzte. Mit Good Time” und Safe And Sound” brachte die Musik- und Bläserklasse 7 frischen Pop auf die Bühne, gefolgt von einem charmanten Mary Poppins-Medley der Orchester-AG, das exklusiv am Donnerstag zu hören war und nostalgische Erinne-rungen weckte. Stimmlich sorgte der Juniorchor mit Zu Dir” von Lea für leise, gefühlvolle Töne, bevor gemeinsam mit dem Eckchor der Soulklassiker Lean On Me” eindrucksvoll interpretiert wurde. Auch die höheren Jahrgänge zeigten ihr Können: Die Musikklasse 10 überzeugte mit Havana” von Camila Cabello, während die Musikklasse 9 mit Just The Two Of Us” musikalische Tiefe bewies. Der Eckchor sorgte mit Somewhere Only We Know” von Keane und später, im gemeinsamen Auftritt mit der Musik- und Bläserklasse 8, mit Adeles Skyfall” für Gänsehautmomente. Den krönenden Abschluss bildete die Eckband mit Birdland”, Laplaces Angel” und dem mitreißenden Shut Up And Dance”.
Der Leiter der Orientierungsstufe, Oliver Hoffmann, bedankt sich zum Ende des ersten Konzerts bei allen, die wesentlich zum Erfolg der Konzerte beitragen. Das sind in erster Linie die engagierten Schüle-rinnen und Schülern, die Woche für Woche zur Probe erscheinen und privat üben. Auch die Eltern der Musikaktiven haben häufig einen motivationalen oder logistischen Beitrag geleistet. Zudem trugen Herr Risse und seine Bühnentechnik-AG maßgeblich zum Gelingen des Konzertabends bei. Die hier beteiligten Jungen und Mädchen kümmerten sich um die Verstärkung und Abmischung des Instrumentariums und reagierten während der Auftritte der einzelnen Ensembles zügig und einfühlsam. „Es ist schon eine tolle Truppe. Ich kann mich auf meine Leute voll verlassen“, freut sich Herr Risse.
Zum Ende des Konzerts gibt Musiklehrerin Laura Oberländer noch einen Ausblick: „Wir werden im nächsten Schuljahr ein Musical gestalten. So eine Bühnenproduktion ist etwas ganz Besonderes in der Schulzeit, an der die vielen talentierten Schülerinnen und Schüler unglaublich wachsen können.“
Wie wertvoll eine engagierte, langjährige Ensembleteilnahme ist, zeigt sich beim Abschied der Abiturientinnen. „Die Jüngeren blicken zu den Älteren auf, werden mitgerissen von ihren gereiften Fähigkeiten, während die älteren Schülerinnen und Schüler von dem Elan der Jüngeren profitieren können“, unterstreicht die frisch zertifizierte Chorleiterin Janine Frankenberg. Abiturientin Hanna verabschiedet sich wehmütig mit den Worten: „Die Zeit im Chor war immer die schönste Zeit in der Schule.“
Auch die stolze Elternschaft nimmt die konstant wachsende Qualität der musikalischen Beiträge und das Engagement der Musiklehrkräfte als etwas Bemerkenswertes wahr. Eine Mutter äußert den Eindruck, dass die Konzerte am Eckhorst immer wieder „beeindruckende musikalische Momente der Gemeinschaft über die Jahrgänge hinweg“ zeigen. Die ehemaligen Schulleiter Werner Biernoth und Herbert Diebold sind ebenfalls treue Fans und regelmäßige Konzertbesucher bei den Schulkonzerten: „Die Entwicklung der Ensembles in den letzten Jahren ist enorm“. Schülerin Marie, die gleich in zwei Gruppen mitwirkte, brachte die Stimmung auf den Punkt: „Ich fand’s richtig toll! Wenn Sommerkonzert ist, entsteht eine ganz besondere Stimmung.“
Bandleiterin Laura Oberländer freut sich über die positive Resonanz und zieht für sich die Bilanz: „Ganz ehrlich: Diese gemeinsamen Konzerterlebnisse kann uns niemand mehr nehmen! Es ist ein Geschenk zu erleben, wie die Schülerinnen und Schüler sich Stück für Stück weiterentwickeln und wir als Gemeinschaft wachsen.“ Die Sommerkonzerte 2025 waren ein voller Erfolg – und haben erneut gezeigt, wie lebendig und vielfältig das musikalische Leben am Gymnasium Eckhorst ist.
