Der 27. Januar ist der internationale Tag des Gedenkens an die Opfer des Holocaust. 2005 wurde er von den Vereinten Nationen anlässlich des 60. Jahrestages der Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz-Birkenau ins Leben gerufen.
Der Gedenktag in diesem Jahr steht unter dem Motto #Lichtzeigen. Im Mittelpunkt steht ein Foto aus dem Besitz Arthur Posners, dem letzten Kieler Rabbi vor den Pogromen der Nationalsozialisten.
Mit der Veröffentlichung auf unserer Homepage will das Gymnasium Eckhorst ein deutliches Zeichen gegen ein mörderisches Regime und den Antisemitismus in unserer Gesellschaft setzen. Wir sagen: Nie wieder!
Shahin L. aus der 7a vor einem Supermarkt, wo die Schüler*innen der 7. Klasse Handzettel zum Projekt „Nachhaltig leben“ aus dem Philosophieunterricht bei Frau Mroz verteilt haben
Wir haben angefangen uns mit dem Thema Nachhaltigkeit zu beschäftigen. Wir haben uns verschiedene Sachen wie den ökologischen Fussabdruck (die genutzte Fläche) eines Menschen angeschaut. Da fast alle das Thema Nachhaltigkeit sehr interessant und wichtig fanden, haben manche alleine oder zu zweit Präsentationen über zB. Fridays for future oder Firmen, die sich für Nachhaltigkeit einsetzen (WWF, Greenpeace…), gemacht. Das hat unser Interesse noch mehr geweckt, weshalb wir Tipps zum nachhaltigeren Leben rausgesucht haben. Jeweils 3-5 haben wir auf Handzettel geschrieben. Hier ein paar Beispiele:
Stoffbeutel statt Plastiktüte beim Einkaufen benutzen
weniger Auto und mehr Fahrrad fahren
Kosmetik ohne Mikroplastik kaufen
Papier sparen
Strom sparen
…
Ein Handzettel von Jette und Lara aus der 7a
Wir hatten die Idee mehrere Handzettel zu machen und sie in der Schule zu verteilen, dann haben wir beschlossen sie auch an verschiedenen Orten in der Stadt zu verteilen. Jeweils in Gruppen sind wir z.B. zur Rathaustraße oder zum Lidl gegangen und haben dort Handzettel an Leute verteilt. Durch dieses Projekt hoffen wir, dass wenigstens ein paar Leute und somit ein kleiner Teil von Bargteheide nachhaltiger geworden ist.
Seit einigen Jahren nehmen Schüler*innen am Gymnasium Eckhorst erfolgreich teil bei Jugend forscht. In diesem Video stellen sich einige der an Jugend forscht beteiligten Schüler*innen und Lehrkräfte vor und zeigen, worum es dabei geht.
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In diesem Jahr haben sich ganze zehn Schüler für die Kreisrunde der Mathematik-Olympiaden qualifiziert, zwei von ihnen sind nun auch bei der Landesrunde 2022 dabei, Linus Leschhorn aus der 8a und Wladislav Pfaff aus der E1b. Ob diese in Flensburg stattfinden wird, ist bisher aufgrund der Corona-Lage unklar, wird von den Teilnehmenden jedoch stark erhofft. Wladislav hatte sich in der Kreisrunde als Bester seines Jahrgangs in ganz Stormarn bewiesen, Linus erzielte einen 3. Platz. Die Landesrunde wird vorraussichtlich im Frühjahr 2022 stattfinden.
Plants vs. Zombies, Minecraft, GTA und co. sind vielen von den Schüler*innen sicher geläufig, jedoch hatten die Eltern am 17. November auch die Chance, in die virtuellen Welten von Videospielen abzutauchen und viel über sie zu lernen. Von Johannes Karstens vom OKSH wurden sie durch einen Abend mit Xbox, Playstation, PC und co. geführt. Zusätzlich erfuhren die Eltern viel über die Natur, Gefahren und Vorteile von Plattformen wie Youtube und Twitch. Sie konnten ausgiebig viele verschiedene Spiele ausprobieren, von Minecraft und Overcooked über It Takes Two und Plants versus Zombies zu GTA. Der Abend mündete in einem CS:GO-Fünf-gegen-Fünf-Duell, bei dem die Mütter die Nase vorne hatten.
Von Montag auf Dienstag fand die Kennenlernfahrt unserer 5a statt. Beim Schullandheim Erlenried erlebten wir einen spannenden und aktiven Tag mit Olympiade, Kletterübungen am Niedrigseilgarten, Freizeit auf dem Spielplatz, coolen Spielen wie Werwolf und einer Nachtwanderung. Sogar einige Hasen haben wir gesehen! Am liebsten wären wir ein paar Tage und ein paar Übernachtungen länger geblieben und hätten uns noch besser kennengelernt.
Vielen Dank an Frau Goll und unsere Klassenpaten aus der Q1! Wir freuen uns schon sehr auf unsere nächste Klassenfahrt!
Wir (New Generation) wollen dieses Jahr eure SV werden, wir treten unter dem Motto „Nicht schnacken, sondern machen!“ an. Die letzten Jahre gab es immer viele Versprechen von jeder SV, doch es wurde nie ein Großteil der Versprechen eingehalten. Unter uns wird es anders, wir halten unsere Versprechen und haben deswegen für jedes Ziel ein eigenes Team zusammengestellt.
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Platz 4 im Finale – 3 Stipendien gehen nach Bargteheide
Das Team Eckhorst E1
Ein Schuljahr lang wurde am Eckhorst im Informatikunterricht zunächst an der Programmierung eines Brettspiels getüftelt, dann an 40 Spieltagen in 240 Spielen gegen andere Schulen aus ganz Deutschland mitgefiebert.
Das diesjährige Spiel ist Blokus, eine Tetris-Variante für 4 Farben, von denen jeweils 2 zu einem Spieler gehören. In 60 Zügen sind 21 aus Quadraten zusammengesetzte Spielsteine so zu platzieren, dass ein möglichst großes Gebiet von einer Farbe eingenommen wird.
Das Brettspiel Blokus
Zu Beginn versucht man, die miteinander verbundenen Spielsteine in Richtung Mitte zu setzen, Räume auf dem Spielbrett zu reservieren und für den Gegner zu blockieren. Die eigenen Steine dürfen sich dabei nur an den Ecken berühren.
Lasse erläutert: „Am Anfang haben wir unter uns diskutiert, was gute Bewertungsfunktionen und Strategien sind.“
Lasse und Till kommentieren die Spiele während des Finales auf der Plattform gather.town
Dann geht es darum, mögliche Züge vorzusortieren und mit einer Bewertung zu versehen. Der Computer wird so programmiert, dass er selbstständig entscheiden kann, welcher Zug der Beste ist. Dabei rechnet er alle sinnvollen Varianten in maximal 2 Sekunden pro Zug durch.
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Das Team aus dem Oberstufenjahrgang Q1 erspielte sich nach Gruppenphase und Champions-Runde den Platz 17. Der Wettbewerbs-Client wurde von Tjorgen Wendland programmiert.
Das Team aus dem Einführungsjahrgang (E-Jg.) erreichte sogar das Finale und schloss mit dem 4. Platz des Wettbewerbs ab. Die Finalist*innen erhielten als Sachpreise schwarze T-Shirts mit dem Aufdruck „Software Challenge Finalisten“. Auf dem Gruppenfoto fehlt Till Fransson, der in der Wettbewerbsphase den größten Teil der Programmierung geleistet hat.
3 besonders begabte Schüler*innen gewannen für ihre Programmierarbeit ein Stipendium für ein späteres Informatikstudium an der Universität Kiel oder an der Fachhochschule Wedel: Alicia Hanelt und Lasse Schendel aus dem E-Jahrgang sowie Timo Hodann aus der Qualifikationsphase Q1.
Das Gymnasium Eckhorst erhielt einen Scheck der Universität Kiel für die weitere Ausstattung des Computerraums.
