{"id":4923,"date":"2022-08-26T14:00:42","date_gmt":"2022-08-26T12:00:42","guid":{"rendered":"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/?p=4923"},"modified":"2022-11-16T07:49:06","modified_gmt":"2022-11-16T06:49:06","slug":"projekttag-schluesselqualifikationen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/2022\/08\/26\/projekttag-schluesselqualifikationen\/","title":{"rendered":"Projekttag Schl\u00fcsselqualifikationen"},"content":{"rendered":"\n



Am Dienstag, den 23.08. gab es f\u00fcr die Sch\u00fcler*innen des E-Jahrgangs einen Projekttag zu den Schl\u00fcsselqualifikationen. Dort wurden Entspannungstechniken, Zeitmanagement und Gespr\u00e4chsf\u00fchrung vermittelt. Au\u00dferdem gab es eine kurze Auffrischung der Power-Point-Kenntnisse.<\/p>\n\n\n\n

Allgemein gesagt sind Schl\u00fcsselqualifikationen genau das, was man im weiteren Leben brauchen wird. Man muss mit Kritik umgehen k\u00f6nnen und wissen, wie man Gespr\u00e4che ordentlich f\u00fchrt und seine\/n Gespr\u00e4chspartner*in mit Respekt behandelt. Au\u00dferdem muss man Urteile objektiv f\u00e4llen k\u00f6nnen und in diesem Zusammenhang eine gute Menschenkenntnis haben. Sich selbst und seine Zeit zu managen, ist ebenfalls wichtig, allerdings sollte man die Entspannung dabei nicht vergessen. Zu guter Letzt ist es wichtig, sich auf die wichtigsten Informationen zu beschr\u00e4nken. Sei es beim Pr\u00e4sentieren oder beim Erz\u00e4hlen. Wenn man zu weit ausschweift, verliert der\/die Zuh\u00f6rer*in das Interesse.<\/p>\n\n\n\n

Das Thema Kommunikation wurde von Frau Dahlke vermittelt. Sie hat unter anderem ein kleines Experiment mit den Sch\u00fcler*innen gemacht, wodurch sie selbst erleben konnten, wie man sich seinen Gespr\u00e4chspartner*innen gegen\u00fcber verhalten sollte. Bei dieser \u00dcbung wurde einem Teil eine Aufgabe zum Zuh\u00f6ren gegeben und der andere Teil der Klasse sollte etwas erz\u00e4hlen. Die Aufgaben variierten von aufmerksamem Zuh\u00f6ren mit Nachfragen zu kompletter Ignoranz. Anschlie\u00dfend ging es um das Thema nonverbale Kommunikation und zum Schluss gab es noch ein paar Tipps zum Halten von Vortr\u00e4gen.<\/p>\n\n\n\n

Bei der Einheit von Herrn Troche ging es um Zeitmanagement. Mit der Hilfe einer Power-Point-Pr\u00e4sentation sowie lebensnahen Beispielen und Erz\u00e4hlungen gab er den Sch\u00fcler*innen wichtige Tipps und Tricks zum Organisieren der eigenen Zeit. Zudem animierte Herr Troche die Sch\u00fcler*innen dazu, \u00fcber den Sinn ihrer eigenen Zeit, zurzeit der Schulzeit, nachzudenken, damit sie ihre Zeit nicht sinnlos und ohne Freude nutzen.<\/p>\n\n\n\n

Unten im Medienzentrum gab Bufdi Marie eine Power-Point-Schulung und zeigte anhand einer Power-Point, wie diese bestm\u00f6glich aufgebaut sein kann. Nat\u00fcrlich gab es auch ein kurzes, \u00fcbertriebenes Negativbeispiel in der Power-Point. Anschlie\u00dfend sollten die Sch\u00fcler*innen das Gelernte direkt anwenden, indem sie selbst eine Power-Point erstellen. Ein paar wurden zum Ende der Stunde vorgestellt und die Pr\u00e4sentierenden erhielten ein Feedback. Das Ziel dieser Schulung war es, die Strukturierung und Verst\u00e4ndlichkeit von Pr\u00e4sentationen zu verbessern.<\/p>\n\n\n\n

Das letzte Projekt war Achtsamkeit. Dieses wurde von Herrn H\u00f6roldt und Frau L\u00fcthje geleitet. Das Ziel dieser Einheit war zu lernen, wie man m\u00f6glichst stressfrei durch das Leben kommt. Unter anderem wurde eine Meditation durchgef\u00fchrt sowie eine Tages- und Wochenreflektion. Au\u00dferdem wurde anhand des \u201eEnergiefasses\u201c gezeigt, was uns Energie gibt, also gut f\u00fcr uns ist, sowie Sachen, die uns Energie entziehen.<\/p>\n\n\n\n

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Homepage-Redaktion <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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