{"id":4071,"date":"2021-12-20T22:59:53","date_gmt":"2021-12-20T21:59:53","guid":{"rendered":"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/?p=4071"},"modified":"2022-11-16T08:01:14","modified_gmt":"2022-11-16T07:01:14","slug":"projekt-nachhaltig-leben-vom-philosophiekurs-der-siebten-klassen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/2021\/12\/20\/projekt-nachhaltig-leben-vom-philosophiekurs-der-siebten-klassen\/","title":{"rendered":"Projekt &#8222;Nachhaltig leben&#8220; vom Philosophiekurs der siebten Klassen"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"883\" height=\"833\" src=\"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Shahin.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4072\" srcset=\"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Shahin.png 883w, https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Shahin-300x283.png 300w, https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Shahin-768x725.png 768w\" sizes=\"(max-width: 883px) 100vw, 883px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Shahin L. aus der 7a vor einem Supermarkt, wo die Sch\u00fcler*innen der 7. Klasse Handzettel zum Projekt \u201eNachhaltig leben\u201c aus dem Philosophieunterricht bei Frau Mroz verteilt haben<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Wir haben angefangen uns mit dem Thema Nachhaltigkeit zu besch\u00e4ftigen. Wir haben uns verschiedene Sachen wie den \u00f6kologischen Fussabdruck (die genutzte Fl\u00e4che) eines Menschen angeschaut. Da fast alle das Thema Nachhaltigkeit sehr interessant und wichtig fanden, haben manche alleine oder zu zweit Pr\u00e4sentationen \u00fcber zB. Fridays for future oder Firmen, die sich f\u00fcr Nachhaltigkeit einsetzen (WWF, Greenpeace\u2026), gemacht. Das hat unser Interesse noch mehr geweckt, weshalb wir Tipps zum nachhaltigeren Leben rausgesucht haben. Jeweils 3-5 haben wir auf Handzettel geschrieben. Hier ein paar Beispiele:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Stoffbeutel statt Plastikt\u00fcte beim Einkaufen benutzen<\/li>\n\n\n\n<li>weniger Auto und mehr Fahrrad fahren<\/li>\n\n\n\n<li>Kosmetik ohne Mikroplastik kaufen<\/li>\n\n\n\n<li>Papier sparen<\/li>\n\n\n\n<li>Strom sparen<\/li>\n\n\n\n<li>&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"572\" height=\"863\" src=\"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Flyer.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4073\" srcset=\"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Flyer.png 572w, https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Flyer-199x300.png 199w\" sizes=\"(max-width: 572px) 100vw, 572px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Ein Handzettel von Jette und Lara aus der 7a<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Wir hatten die Idee mehrere Handzettel zu machen und sie in der Schule zu verteilen, dann haben wir beschlossen sie auch an verschiedenen Orten in der Stadt zu verteilen. Jeweils in Gruppen sind wir &nbsp;z.B. zur Rathaustra\u00dfe oder zum Lidl gegangen und haben dort Handzettel an Leute verteilt. Durch dieses Projekt hoffen wir, dass wenigstens ein paar Leute und somit ein kleiner Teil von Bargteheide nachhaltiger geworden ist.<\/p>\n\n\n\n<p><em>von Helena P. aus der 7b<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wir haben angefangen uns mit dem Thema Nachhaltigkeit zu besch\u00e4ftigen. Wir haben uns verschiedene Sachen wie den \u00f6kologischen Fussabdruck (die genutzte Fl\u00e4che) eines Menschen angeschaut. Da fast alle das Thema Nachhaltigkeit sehr interessant und wichtig fanden, haben manche alleine oder zu zweit Pr\u00e4sentationen \u00fcber zB. 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