{"id":1123,"date":"2020-02-15T16:12:09","date_gmt":"2020-02-15T15:12:09","guid":{"rendered":"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/?p=1123"},"modified":"2022-11-16T08:23:52","modified_gmt":"2022-11-16T07:23:52","slug":"wettbewerb-jugend-forscht-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/2020\/02\/15\/wettbewerb-jugend-forscht-2020\/","title":{"rendered":"Wettbewerb „Jugend forscht“ 2020"},"content":{"rendered":"\n
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Projekt<\/strong> 1<\/strong> – Fledermausprojekt<\/strong>: 1. Foto Kotprobe mit Nachtfalterei, 3. Foto: Fledermauslaus durch Putzen aufge-nommen und dann im Kot gefunden. Projekt 2<\/strong> – Bargteheider Luft<\/strong>: Nachweis der Luftqualit\u00e4t mit Bioindikatoren: hier Verteilung der 16 Flechtenarten in Bargteheide. Projekt 3<\/strong> – Wie und wodurch unterscheiden sich verschiedene Haare? <\/strong>Von Merle Kultzscher wurden u.a. bionische Strukturen entdeckt, die die extreme Haltbarkeit von Schweineborsten bzw. die stetige Sauberkeit von Maulwurfshaaren erkl\u00e4ren. Projekt 4: <\/strong>Mit Hilfe diverser schlauer Experimente wurde die Frage gekl\u00e4rt: \u201e<\/strong>W\u00fcrden Meerschweinchen giftiges Futter fressen, wenn wir es ihnen geben w\u00fcrden?\u201c von Emely Riedel. Projekt 5<\/strong> – Sind Schleimpilze schlau? <\/strong>Gelbe Pilzf\u00e4den des Schleimpilzes \u201eerobern\u201c die Haferflocken im Labyrinth von Lara Boysen, Vivian Stegen und Vanessa Stockfisch.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Mehrere Projekte des Gymnasiums Eckhorst waren wieder sehr erfolgreich und werden am 18.3.2020 am Landeswettbewerb in Kiel teilnehmen.<\/p>\n\n\n\n

Schon letztes Jahr wurde der Schulpreis auf dem Regionalwettbewerb in Elmshorn gewonnen und dieses Jahr wurden gleich drei (!) erste Pl\u00e4tze <\/strong>im Regionalwettbewerb in Geesthacht in Biologie belegt, mit der Option am Landeswettbewerb das Projekt vorzustellen. Von unseren f\u00fcnf Projekten werden somit drei Projekte in Kiel antreten, wozu Frau Dr. Romig (Ministerium f\u00fcr Bildung, Wissenschaft und Kultur) den Preistr\u00e4gern gratuliert. In der Presse (www.jugend-forscht-sh.de\/rw-geesthacht\/2020\/pdf\/hzg-siegerjugendforscht2018.pdf<\/a>) ist zu lesen:<\/p>\n\n\n\n

1. Platz \u201eJugend forscht\u201c:<\/strong> Biologie: (2 x vergeben)<\/strong> Caroline Schmalfeld, Morten R\u00f6gener, Till Bastian, Gymnasium Eckhorst, Bargteheide: Nahrung von Zwergflederm\u00e4usen sowie Kiara Margarita N\u00e4tebusch und Marlene Gipperich, Gymnasium Eckhorst, Bargteheide: Bargteheider Luft [\u2026]<\/p>\n\n\n\n

1. Platz \u201eSch\u00fcler experimentieren\u201c (bis 14 Jahre):<\/strong> Biologie:<\/strong> Merle Kultzscher, Gymnasium Eckhorst, Bargteheide: \u201eWie und wodurch unterscheiden sich verschiedene Haare?\u201c Au\u00dferdem gibt es in Biologie auch noch einen 2. Platz bei \u201eSch\u00fcler experimentieren\u201c mit dem Projektthema: \u201eW\u00fcrden Meerschweinchen giftiges Futter fressen, wenn wir es ihnen geben?\u201c. Ein weiteres Projekt untersuchte die Frage: \u201eIst Schleim schlau?\u201c<\/strong> Hier wurde ein Schleimpilz in ein mit Lego gebautes Labyrinth gesetzt und musste den Weg zu den \u201egeliebten\u201c Haferflocken finden. Dieser Pilz \u2013 in der Systematik als \u201eNiederes Lebewesen\u201c bezeichnet \u2013 fand den Weg, obwohl es kein Gehirn gibt ! Bis heute ist noch nicht gekl\u00e4rt, wie dieses Lebewesen so erfolgreich sein kann. Au\u00dferdem verf\u00fcgt der Schleimpilz \u00fcber verschiedene \u00dcberlebensstrategien, die in der Arbeit kurz aufgezeigt wurden. <\/p>\n\n\n\n

Die f\u00fcnf Projekte waren alle erfolgreich, da die Fragestellung sinnvoll bearbeitet wurde und eben z.T. hervorragende Ergebnisse erzielt wurden. Den Erstplatzierten w\u00fcnschen wir in der zweiten Runde in Kiel viel Erfolg!<\/p>\n\n\n\n

Im Februar : Anke Plickat (Betreuerin<\/em>)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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