{"id":1278,"date":"2020-07-25T13:17:20","date_gmt":"2020-07-25T11:17:20","guid":{"rendered":"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/?page_id=1278"},"modified":"2025-11-11T13:01:13","modified_gmt":"2025-11-11T12:01:13","slug":"spanisch","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gymnasium-eckhorst.de\/homepage\/spanisch\/","title":{"rendered":"Spanisch"},"content":{"rendered":"\n
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Am Gymnasium Eckhorst bieten wir schon seit vielen Jahren erfolgreich das Fach Spanisch als sp\u00e4tbeginnende Fremdsprache<\/strong> in der Oberstufe an, welche dann drei Jahre lang intensiv gelernt wird. Da die Sch\u00fcler*innen hierbei bereits Erfahrungen aus mindestens zwei, manchmal sogar drei Fremdsprachen (Englisch \/ Franz\u00f6sisch und \/ oder Latein) mitbringen, ist das Lerntempo erfreulich hoch, was sehr motivierend ist und dazu f\u00fchrt, dass auch nach \u201enur\u201c drei Jahren Oberstufenunterricht in der Regel ein wirklich hohes Niveau erreicht wird \u2013 eine Tatsache, die auch von den Sch\u00fclerinnen unter Beweis gestellt wurde, die sich in den letzten Jahren sogar im m\u00fcndlichen Abitur<\/strong> f\u00fcr das Fach Spanisch entschieden haben!<\/p>\n\n\n\n

Grundlage des Unterrichts ist in den ersten drei Halbjahren haupts\u00e4chlich die Arbeit mit dem Lehrwerk A_tope.com<\/em>. Wenn es sich anbietet, werden bestimmte Themen bereits \u00fcber das Angebot des reinen Lehrwerks hinaus vertieft. In den letzten drei Halbjahren werden dann unterschiedliche Themen, die sowohl f\u00fcr Spanien als auch f\u00fcr Lateinamerika wichtig sind, behandelt. Als Beispiele seien hier die Bereiche turismo<\/em>, migraci\u00f3n<\/em>, guerra civil espa\u00f1ola<\/em>, el golpe de estado de Chile<\/em> genannt.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Seit dem Schuljahr 2020\/21 wird Spanisch nun neben Franz\u00f6sisch und Latein als zweite Fremdsprache<\/strong> angeboten! Wir arbeiten mit dem Lehrwerk \u00a1Vamos! Adelante!<\/em>, welches unter anderem die rasche Hinf\u00fchrung zur Sprechf\u00e4higkeit zum Ziel hat. Wir versuchen also, die Sch\u00fcler*innen schnell zum Sprechen zu bringen: Nicht nur kleine Dialoge sondern auch erste kurze Pr\u00e4sentationen werden so bereits im ersten Lernjahr m\u00f6glich! Werden die Sprachkenntnisse dann in den Folgejahren zunehmend besser, werden zunehmend auch anspruchsvollere Aufgaben wie das Erstellen von  Interviews, kurzen Filmszenen oder Podcasts gestellt. Dabei k\u00f6nnen die Sch\u00fcler*innen auf die gute technische Ausstattung unserer Schule bzw. unseres Medienzentrums zur\u00fcckgreifen!<\/p>\n\n\n\n

Das Gymnasium Eckhorst bem\u00fcht sich, einen Austausch mit einer spanischen Schule zu organisieren, damit die Sch\u00fcler*innen ihre Sprachkenntnisse auch \u201eim echten Leben\u201c anwenden und verbessern k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Der Einrichtung einer DELE-AG, die gezielt auf das DELE-Diplom, also auf ein international anerkanntes Zertifikat, vorbereitet, steht bei einer ausreichenden Anzahl engagierter Sch\u00fcler*innen ebenfalls nichts im Wege.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Als kleinen Einblick gibt es hier ein kleines Buch, das im Spanisch-Anf\u00e4ngerunterricht des E-Jahrganges entstanden ist:<\/p>\n\n\n\n